Ulibarriko barnetegian euskara ikasten ibilia da.

“Beka batzuen laguntzaz etortzeko programa bat zegoen eta hainbat lekutara etorteko parada izan nuen. Adibidez, Arantzazura, Lezaunera, Etxebarrira…..”    Osorik irakurtzeko: hemen sakatu

Elkarrizketa entzuteko: hemen sakatu



Datorren asteko Unibertsitateko ate irekien jardunaldiak direla eta, HIzkuntz Laborategiko Euskara eta Ingelera eskola zerbitzuen gaineko informazioa agertu nahi izan dugu Leioako EHUko kanpusera bertaratuko diren ikastetxeetako ikasleentzat.

Era berean, hilaren 14an eta 16an, goizeko eta arratsaldeko ordutegian informazioa emateko prest izango gaituzuela gogorarazi nahi dizuegu.

laboratorio de lenguas

Jaiok 15 zauri, 15 ipuin biltzen ditu liburuan. Denak ere gizakien arteko komunikazio arazoak jorratzen dituztenak. Gehienetan, zauri horiek bikoteen munduan ageri dira. Idazleak aitortu zuen ez dela “bikote-harremanak” gaiaren atzetik ibili. Baina, ezinbestean, bikote harremanetan aurkitu du berak komunikazio arazoen harrobi emankorrena. Idazlearen ustez, tonu tristea dute ipuinek.

Idazkerari dagokionean, gasteiztarrak aitortu zuen sinplea zela. Ez zuela nahi hizkuntza oztopo bihur zedin. Liburuko ipuin gehienak 2003an idatzitakoak dira.

Ogibidez kazetari den Jaiori betidanik gustatu zaio idaztea, baina duela gutxira arte ez zuen literaturari ekiteko erabakirik hartu.

1. atala

Martxoan elkar liburu-dendetan gauzatuko diren haurrentzako tailerren informazioa duzue.

15 eta 29 urte bitarteko % 71k ongi edo nahiko ongi ulertzen dutela baieztatzen dute; % 69k euskaraz idatzitako testuak ongi edo nahiko ongi irakurtzeko gai direla esaten dute; % 63k euskaraz ondo edo nahiko ondo idatz dezaketela; eta, azkenik, % 59ren hitzetan, euskaraz ongi edo nahiko ongi mintzatzen dira. Edonola ere, gazteen % 62k hizkuntza-gaitasun handiagoa dute (erraztasun handiagoz hitz egiten dute) gaztelaniaz euskaraz baino.

Errusiara bizitzera joaten denak errusieraz ikasi behar izaten du, Finlandiara joaten denak finlandieraz. Gauza berdina gertatzen da munduko herrialde gehienekin; toki berri batera iristen dena herrialdera moldatu egiten da. Euskal Herrian egoera bestelakoa da, erdarekin, euskaraz jakiteko behar funtzionalik ez dagoelako. Hala ere, kanpotik etorri eta euskaraz ikasi nahi dutenen multzoa gero eta zabalagoa da.

Berri osoa ikusteko: hemen

«Zer da euskara euskaraz ez dakitenentzat? Haiek euskarara hurbiltzeko, zer eta nola egin daiteke udaletatik?». Ez dira nolanahikoak aurten, hirugarren ediziora heldu diren urtean, Udaltop udaletako euskara-zerbitzuen topaketek mahai gainean jarri dituzten galderak.

Berri osoa: hemen

1936ko uztaileko matxinada militarra lehen garaipen izpiak ikusten hasi zenetik, ondo zehaztu zuten zein izango zen, hortik aurrera, “Espainia Berrian” emakumeek bete beharreko papera: etxeko erregina, seme-alaben hezitzailea eta senarraren zaintzailea. Aktiboki edo pasiboki orden berriaren aurka azaldu zirenek, II. Errepublikaren aldeko ekintzetan parte hartu zutenek edota momentu txar batean leku desegoki batean zeudenek errepresio gogorra jasan zuten, askotan gizonena bezain bortitza. Hala ere, emakumeen errepresioak ezaugarri bereziak zituen.

Osorik irakurtzeko hemen sakatu.